论工匠精神的时代价值与养成之道(吴伟平) - 金马车艺术 - 金马车艺术网 - 金马车艺术论坛

在国家发展的蓝图中，“严于律己、精益求精”的工匠精神不仅是个人突破自我的利器，更是民族屹立于世界之林的基石。单嘉玖对古籍修复的“毫厘必较”、顾秋亮“蛟龙号”密封面的“丝级精度”、高凤林焊接火箭发动机的“零失误标准”，以及洪家光、李斌、翁永红在各自领域的深耕细作，共同勾勒出工匠精神的鲜活轮廓，其内涵、价值与养成路径，值得深入探究。

工匠精神并非抽象概念，而是在实践中具象化的行动准则，其表现在六位工匠身上高度统一，又各具领域特色。

• 严于律己的坚守：这是工匠精神的底色。单嘉玖修复古籍时，为还原一页残卷，需端坐案前数周，反复比对纸张纤维、调配墨色浓度，容不得丝毫浮躁；顾秋亮为练就“深海钳工”的绝技，每天练习打磨零件超过8小时，用十年时间将手部敏感度训练到能“摸”出0.01毫米的误差，这种对自我的严苛要求，是工匠们抵御外界诱惑、专注一事的根本。

• 精益求精的追求：这是工匠精神的核心。高凤林焊接火箭发动机喷管，面对厚度仅0.33毫米的管壁，需在高温下精准控制焊枪角度与速度，将焊接误差控制在0.01毫米内，相当于头发丝的1/50；洪家光为研发航空发动机叶片磨削工具，历经上千次试验，最终将产品精度提升至微米级，打破国外技术垄断。他们不满足于“合格”，始终追求“极致”，将每一件作品都视为“艺术品”雕琢。

• 持之以恒的专注：这是工匠精神的支撑。李斌深耕汽车制造领域30余年，从普通技工成长为“汽车焊接大师”，即便成为行业专家，仍坚持每天到生产一线研究焊接工艺的优化；翁永红在纺织车间坚守20多年，对细纱机的每一个零件、每一道工序都了如指掌，最终攻克了高支高密面料的生产难题。他们以“一辈子干好一件事”的执着，在重复中突破，在坚守中精进。

从特点上看，工匠精神具有专业性与极致性的统一——六位工匠均聚焦单一领域，以专业能力为基础，向着“行业顶尖”的目标不断冲刺；同时兼具传承性与创新性——单嘉玖传承古籍修复技艺，又结合现代科技优化修复方法，高凤林在传统焊接工艺上创新出“火箭心脏”焊接技术，既守护传统技艺的根脉，又赋予其新时代的技术活力。

工匠精神不仅是个人成长的“助推器”，更是国家发展的“动力源”，其价值在个人与国家两个维度交相辉映。

• 对个人：实现价值跃迁的核心密码：对工匠自身而言，严于律己的态度让他们养成了高度的自律与责任感，这种品质不仅助力其在专业领域突破瓶颈，更塑造了坚韧的人格。顾秋亮从普通钳工成长为“大国工匠”，李斌从车间技工蜕变为行业领军人才，正是凭借工匠精神，他们打破了“职业天花板”，将个人兴趣与职业理想融合，实现了从“谋生”到“逐梦”的价值升级，成为行业内的“标杆人物”。

• 对国家：筑牢高质量发展的根基：从国家层面看，工匠精神是制造业升级、科技突破的关键支撑。高凤林的焊接技术保障了火箭发射的可靠性，洪家光的研发成果推动了航空发动机国产化进程，这些工匠的技术突破，直接提升了国家在高端制造领域的竞争力；同时，工匠精神所蕴含的专注、严谨、创新精神，能够带动整个社会形成“崇尚实干、追求卓越”的风气，为国家实现科技自立自强、建设制造强国提供源源不断的人才动力与精神支撑。

工匠精神并非天生，而是在长期实践中逐步养成，需要个人的自觉践行与社会的正向引导。

1. 个人层面：以“守”“破”“离”筑牢根基：首先要“守”，像单嘉玖、翁永红那样，沉下心学习行业基础技艺与规范，打牢专业功底；其次要“破”，在熟练掌握传统方法后，像高凤林、洪家光一样，敢于挑战技术难题，尝试突破既有经验的局限；最后要“离”，形成自己的独特技艺与方法论，从“跟随者”成长为“引领者”。同时，需培养“耐得住寂寞”的定力，以长期主义对抗短期功利，在重复练习中积累经验、提升能力。

2. 学校层面：强化实践教学与职业精神培育：学校应打破“重理论、轻实践”的倾向，增加实操课程比重，让学生在动手实践中体会“精准”“严谨”的意义；同时，通过讲述顾秋亮、李斌等工匠的事迹，将工匠精神融入课堂教学，引导学生树立“职业无高低，匠心有大小”的价值观，培养尊重劳动、崇尚技艺的意识。

3. 社会层面：营造崇尚工匠的文化氛围：通过媒体宣传、设立“工匠荣誉”等方式，让单嘉玖、高凤林等工匠的故事被更多人知晓，提升工匠的社会地位与职业荣誉感；企业应建立鼓励创新、宽容失败的激励机制，为工匠提供研发资金、技术支持与晋升通道，让工匠们能够安心钻研、大胆创新，形成“人人崇尚工匠精神，人人践行工匠精神”的社会风尚。

因此，青年学子应以大国工匠为榜样，以严于律己为准则，以精益求精为目标，在人生的赛道上，以匠心筑梦，成就自我，助力国家发展。