山中访友

吴伟平

山中访友

    惠安三中106班  陈晟

童年的我，在初夏，总是随老师一起去村子的后山。山坡上盛开着一丛丛鹅黄的迎春、淡紫的牵牛，以及许多说不出名的红的白的蓝的小花，连成一片构成了一幅优美的风景画。我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳地采摘这些五彩缤纷的花儿，并编成一个花环，戴在老师的头上……

这时候，老师总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来，飘乎不定地在空中飞，越飞越高，我费了好大劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。

老师抚摸着我的脑袋，目光中满怀慈爱之意，说：“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。

老师的话，在我幼小的心灵中留下了很深的印象。晚上，我常常梦到自己变成了蒲公英的种子，在广阔的世界上空飘荡。

不久，我上了小学，老师送了个书包给我，书包绣着几朵蒲公英，还有一句话：飞吧！蒲公英！每天，我都背着书包，随着风在村子与学校间飞来飞去。

后来，我随父母离开了村子，直到临行前，我都背着书包，然后向热泪盈眶的老师挥手道别。当晚，我又一次做了那个梦：一群蒲公英的种子，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的民宅，飞过一片片茂密的山林，飞进了金色的阳光之中。

几年后，回到村里，再一次与老师来到那个长满蒲公英的山坡，静默了许久。突然，老师打破了沉默：“孩子，你终于算是一朵会飞的蒲公英，但你还必须飞得更高一些……”

一年后，我把一首关于蒲公英的小诗寄给了老师，并附上一句话：“老师，从你身旁飞过的那朵幼小的蒲公英，不仅学会了飞，还懂得怎样飞得更高了。”

很快，老师回信了，信里是一幅油画：一片蓝色的天空下，有一座开满蒲公英的山坡，蒲公英的种子在天空中飞着。画上还有一行字：山里的孩子。

我回到村里看着周围五彩缤纷的花朵，青葱的山连绵起伏……我到老师家，坐在老师的对面，仿佛看到了什么：一群群孩子，明亮的双眸，痴痴地望着蒲公英，口中唱着：我是一颗蒲公英的种子……

此次山中访友，收获颇多，令人回味无穷。